潘天寿:画格,是人格的投影!
潘天寿:画格 , 是人格的投影!// //
潘天寿在杭州景云村寓所止止室作画 1965年
一民族之艺术 , 即为一民族精神之结晶 。 故振兴民族艺术 , 与振兴民族精神有密切关系 。 ——《听天阁画谈随笔》
世界的绘画可分为东西两大统系 , 中国传统绘画是东方统系的代表 。
——1957年《谈谈中国传统绘画的风格》
每一个国家民族 , 应有自己独立的文艺 , 以为国家民族的光辉 。 民族绘画的发展 , 对培养民族独立、民族自尊的高尚观念 , 是有重要意义的 。
——1959年《谈谈祖国目前的国画情况》
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1964年潘天寿在杭州华侨饭店作大画
我相信 , 今后的新中国画 , 一定会在不远的时间中 , 蓬勃而且美丽地长成 。
——1955年在文艺思想讨论会上的发言提纲
扬长避短 。 若以己之短、步趋人之长 , 久之 , 恐失己之长耳 。 民族艺术之前途 , 不可不注意于此 。
——读《孙子兵法》眉批
盖吾国文字之组织 , 以线为主 , 线以骨气为质 。 由一笔而至千万笔 , 必须一气呵成 , 隔行不断 , 密密疏疏 , 相就相让 , 相辅相成 , 如行云之飘渺于太空 , 流水之流行于大地 , 一任自然 , 即以气行也 。 气之氤氲于天地 , 气之氤氲于笔墨 , 一也 。 故知画者 , 必知书 。
——《听天阁画谈随笔》
中国人从事中画 , 如一意摹拟古人 , 无丝毫推陈出新 , 足以光宗耀祖者 , 是一笨子孙 。 中国人从事西画 , 如一意摹拟西人 , 无点滴之自己特点为民族增光彩者 , 是一洋奴隶 。 两者虽情形不同 , 而流弊则一 。
——《听天阁画谈随笔》
有至大、至刚、至中、至正之气 , 蕴蓄于胸中 , 为学必尽其极 , 为事必得其全 , 旁及艺事 , 不求工而自能登峰造极 。
——《听天阁画谈随笔》
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1963年潘天寿给国画系花鸟班学生上课
艺术为人类精神之结晶 , 又为人类精神之食粮 。
——论画残稿
艺事可求师于千年百世之前 , 可求知于千年百世之后 。
——论画残稿
美有如火之热情 , 美有冷静之头脑 , 美有冰雪之聪明 , 美有自由之规律 , 美有无边之真诚 , 美有极端之善意 , 美有至乐之境域 。
——论画残稿
无灵感 , 即无创造 。 无技巧 , 即无绘画 。 故灵感为绘画之灵魂 , 技巧为绘画之父母 。 然须以气血运行而生存之 , 气血者何?思想意识是也 。 画事须勇于“不敢”之敢 。
——《听天阁画谈随笔》
艺术之常 , 源于人心之常;艺术之变 , 发于人心之变 。 常其不能不常 , 变其不能不变 , 是为有识 。 常变之道 , 终归于自然也 。
——论画残稿
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1962年潘天寿与郭沫若相聚于杭州 , 切磋画艺
画事源于古 , 通于今 , 审于物 , 发于学问品德 , 辄能不落凡近矣 。
——论画残稿
《易》曰:“天行健 , 君子以自强不息 。 ”是做人之道 , 亦是治学作画之道 。
——《听天阁画谈随笔》
名利之心 , 不应不死 , 学术之心 , 不应不活 。 名利 , 私欲也 , 用心死 , 人性长矣 。 画事 , 学术也 , 用心活 , 画亦活矣 。
——《听天阁画谈随笔》
中国画以意境、气韵、格调为最高境地 。
——1961年中国画讲座
艺术有其真、善、美之最高境地 , 然此全从真实之现有世界而来 。 故不通世务、不明人情物理者 , 不能踏入其堂奥 。
——论画残稿
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1959年 , 潘天寿为鲁迅美术学院学生示范
老子曰:“治大国 , 若烹小鲜 。 ”作大画亦然 。 反之作小幅 , 须有治大国之精神 。
——《听天阁画谈随笔》
治学 , 一勤勉 , 二终身不辍 , 三志趣高远 , 四着眼须空阔 , 五虚心以求多见多闻 , 六有独立精神而不依赖 , 七做人态度要乐观向前 。
——1943年5月致国立艺专学生信
野战 , 须以霸悍之笔出之 。
——题《墨竹》
画须有笔外之笔 , 墨外之墨 , 意外之意 , 即臻妙谛 。
——《听天阁画谈随笔》
画事难于用繁 , 尤难于用简 。 简之可贵 , 在于纯炼 。 须老辣慎密、迹简意远 , 方为上品 。
——论画残稿
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潘天寿为学生示范指画
笔墨取于物 , 发于心;为物之象 , 心之迹 。
——论画残稿
民族遗产 , 是发展我们社会主义现实主义文化的因素 。 因为我们的现实主义 , 是中国民族的现实主义 。
——1955年在文艺思想讨论会上的发言提纲
湿笔取韵 , 枯笔取气 。 然太湿则无笔 , 太枯则无墨 。
——《听天阁画谈随笔》
吾国绘画 , 以笔线为间架 , 故以线为骨 。 骨须有骨气;骨气者 , 骨之质也 , 以此为表达对象内在生生活力之基础也 。 故张爱宾云:「骨气形似 , 皆本于立意 , 而归于用笔 。 」
——《听天阁画谈随笔》
用笔忌浮滑 。 浮乃飘忽不遒 , 滑乃柔弱无力 , 须笔端有金刚杵乃佳 。
——论画残稿
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20世纪50年代潘天寿与国画系学生 摄于杭州景云村寓所
墨非水不醒 , 笔非运不透 , 醒则清而有神 , 运则化而无滞 , 二者不能偏废 。
——论画残稿
舍取 , 必须合于理法 , 故曰:舍取不由人也 。 舍取 , 必须出于画人之艺心 , 故曰:舍取可由人也 。 懂得此意 , 然后可以谈写生 , 谈布置 。
——《听天阁画谈随笔》
置陈布势 , 要得画内之景 , 兼要得画外之景 。 然得画内之景易 , 得画外之景难 。 多读书多行路 , 多看古名作 , 自能有得 。
——《听天阁画谈随笔》
画事之用笔 , 起于一点 , 虽形体细小 , 须慎重从事 , 严肃下笔 , 使在画面上增一点不得 , 少一点不成 , 乃佳 。
——《听天阁画谈随笔》
对物写生 , 要懂得神字 。 懂得神字 , 即能懂得形字 , 亦即能懂得情字 。 神与情 , 画中之灵魂也 , 得之则活 。
——《听天阁画谈随笔》
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1944年 , 潘天寿出任国立艺专校长 , 离开云和前同国立英士大学艺术专修科的师生合影留念 。 此前潘天寿在英士大学担任教职 。 (前排左四为潘天寿 , 左三为潘夫人何愔)
毛笔画 , 笔到易 , 意到难 。 指头画 , 意到易 , 指到难 。 故指头画 , 须注意于意到指不到之间 。
——《听天阁画谈随笔》
东方绘画之基础 , 在哲理;西方绘画之基础 , 在科学;根本处相反之方向 , 而各有其极则 。
——1936年《域外绘画流入中土考略》
艺术与科学不同 。 艺术在求各民族各个人特殊精神与特殊情趣之贡献 , 科学在求全人类共同应用效能之增进 。
——论画残稿
学术须先研究而后批评 , 方不失批评之价值 。 近时风气 , 专喜批评 , 不加研究 , 是学术精神颓废之表征 。
——论画残稿
练笔在课堂 , 取材在自然 , 立意在心上(思想) 。
——转引自1980年5月28日《人民日报》
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1936年潘天寿(右二立者)与国立杭州艺专书画研究会会员合影
荒山乱石间 , 几枝野草 , 数朵闲花 , 即是吾辈无上粉本 。
——《听天阁画谈随笔》
做人一定要老实 , 实事求是 。 但画画不能太老实 , 否则就没有艺术性 。
——课堂教学中对学生语
画画要用眼 , 又要用心 。 西画用眼多 , 中画用心多 。
——20世纪40年代对国立艺专学生语
谁有创造 , 谁就能在历史上占一席之地;谁没有创造 , 谁就会被历史淘汰 。 所以 , 你们不要以学像我为满足 。
——20世纪40年代对学生语
要记住:艺术的重复等于零!
——20世纪40年代在国立艺专对学生语
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潘天寿(右二)、钱君匋等人在西泠桥上
古人云:艺者 , 德之华 。 艺专学生 , 一须求技巧学问之长进 , 二须求道德人格之建立 , 方可望成一真正之艺术家 。
——1947年对国立艺专学生语
画贵自立 。
——论画残稿
画宜有清峻之气 , 古朴之风 , 天真之美 , 自然之神 , 雍容华贵而入大雅之堂;不可有躁气、土气、作气、甜俗之气 。
——20世纪40年代在国立艺专对学生语
既贵有所承 , 亦贵能跋扈 。
——《潘天寿诗存·论诗》
艺术是自我 , 亦是他我 。
——论画残稿
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潘天寿与国立艺专师生在湖南沅陵
画格 , 即人格之投影 。 故传云:士先器识而后文艺 。
——论画残稿
画事不须三绝而须四全 。 四全者 , 诗、书、画、印是也 。
——《听天阁画谈随笔》
文与可画竹 , 胸中先有成竹 , 治印亦须胸中先有成印 。
——1945年《治印丛谈》稿
不读书 , 不了解中国文化 , 就不知道什么是中国画传统 。
——1961年4月在「高等学校文科教材会议」上的发言
潘天寿:画格 , 是人格的投影!// //
20世纪30年代潘天寿(左一)与国立杭州艺专学生
从根本上来讲 , 艺术家仍然要凭自己的眼睛、自己的情感来作画 , 不作造化的奴隶 , 而要造化在心 , 变化在手 , 能察自然变化之神奇 , 有化天地万物之手段 。
——转引自1981年《新美术》第一期
画事须有高尚之品德 , 宏远之抱负 , 超越之见识 , 厚重渊博之学问 , 广阔深入之生活 , 然后能登峰造极 。
——《听天阁画谈随笔》
山无云不灵 , 山无石不奇 , 山无树不秀 , 山无水不活 。
——《听天阁画谈随笔》
各民族、各地域、各流派之艺术 , 有同有不同 。 同者 , 人类之本性、艺术之本质;不同者 , 环境之相异、传习之相殊 。 故艺事 , 须在同中求不同 , 不同间求同 。
——论画残稿
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