战国时期——-诸子百家争鸣的场所___________稷下学宫
稷下学宫 , 始建于齐桓公田午 。 在兴盛时期 , 容纳了当时“诸子百家”中的几乎各个学派 , 无论其学术派别 , 思想观念 , 政治倾向 , 以及国别 , 年龄 , 资历等如何 , 都可以自由发表自己的学术见解 , 各学派、学者之间的相互交流 , 从而使稷下学宫成为当时各学派荟萃的中心 。
战国时期——-诸子百家争鸣的场所___________稷下学宫// //
稷下学宫
稷下学宫是当时齐国君王咨询问政及稷下学者议论国事的场所 。 齐王咨询国事 , 天下事 , 使得稷下学者发挥了智囊团的作用 , 稷下学者进言 , 齐王纳言 , 是稷下学宫作为政治咨询中心的一大特色 。
作为教育功能与后代学校相比 , 它既有一般学校的特点 , 又有历史的独特性 。 一、学宫具有规模宏大的校舍条件;二、有众多的师生在开展较正规的教学活动;三、稷下学宫有较严格的规章制度 。 游学是其教学方式之一 , 学生可以自由来稷下寻师求学 , 老师可以在稷下招生讲学 , 即容许有学与教两个方面的充分自由 , 促进了各学说的发展与新学说的创立 , 特别是人才的培养与成长 , 使稷下学宫成为教育人才的中心 。
战国时期——-诸子百家争鸣的场所___________稷下学宫// //
百家争鸣
稷下学者总是针对当时的热点问题阐述证见 , 具有一定的理论性和学术性 , 各学派之间的相互渗透与融合 , 使得很多丰硕的学术研究成果不断涌现 , 最终在学术上出现“百家争鸣"的局面 , 稷下学宫成为当时发展学术 , 繁荣学术的中心 。 稷下学宫具备培养人才 , 传播文化知识的性质 , 被后人称为“田氏封建政权兴办的大学堂” , “齐国的最高学府” 。
战国时期——-诸子百家争鸣的场所___________稷下学宫// //
诸子在研讨
从稷下学宫的实施方针及其成果意义来看 , 稷下学宫完全是世界历史上真正的第一所大学 , 第一所学术思想自由学科林立的高等学府 。 在中国近千年历史长河中 , 稷下学宫学术氛围之浓厚 , 思想之自由 , 成果之丰硕 , 都是独一无二的 , 其在教育史上更是意义深远影响巨大 。
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