读书使我快乐记叙文600字作文 读书使我快乐记叙文初三优秀作文
书籍是人类进步的阶梯 。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。你喜欢读书吗?下面是小编整理的关于读书使我快乐记述文5篇，欢迎阅读 。
读书使我快乐 记叙文1
夜，是那样寂凉，似清凉的水 。我倚在窗边，捧起了一本书，感受着夜晚的美好：徜徉在书的海洋中，让我心旷神怡，心情更是倍加愉悦 。
小时候的我，十分喜爱读书，尽管那时候并不认识几个字 ， 但是一看到书 ， 就翻来翻去的 ， 十分开心 。从此 ， 书，成为了我生活中不可缺少的东西 。渐渐地，我认识了不少字，书中的文字对于我来说也并不是十分陌生，在平常的生活中，我经常阅读，有时候还到了废寝忘食的状态，这是十分难得的 。
现在，虽然说时间并不是十分充裕，但是在课余生活中 ， 我还是会阅读 。不得不说——我的快乐就是阅读 。用读书的方式了解朱自清眼光中父亲的背影;了解孟郊手中慈母的针线;了解王维独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲的思念;感受苏轼但愿人长久千里共婵娟的祝愿，是在也好不过得了 。当心情烦躁时，我就关上房门，打开书，在书中来发泄自己的情绪，慢慢的，忘记了，也就过去了 。
阅读似酒 ， 或芳香，或浓烈;阅读似歌，或婉转 ， 或悠扬;阅读像一条奔流不息的小河，滚滚向前 。阅读使我们快乐，心情愉悦 ， 漫步在书的海洋中，在书中遨游是我最作文大的幸福 。
【读书使我快乐记叙文600字作文 读书使我快乐记叙文初三优秀作文】其实，阅读可以使我们学习好词句，提高语文素养 。一个爱阅读的人，写作自然非常好，因为他会在阅读的快乐中找到写作的技巧 ， 积累作家的优美句子 。有时候还可以借助写作背景来体会作家的心情与感受，这也是阅读的快乐之一 。其次，当我们学习作家写作方法的同时，把遇到的好词好句背诵下来 ， 变成自己的 ， 让自己写出的文章拥有点睛之笔 ， 这便是阅读的快乐之二 。
我的快乐就是阅读，在平常生活中，阅读可以使我得到休息与放松 。有时 ， 我可以融入到作家的境界 ， 体会他们的真切感受 ， 真情实感 。最后 ， 我还可以积累许多好词句进行背诵用到我的文章中 ， 让我的文章拥有闪光点，我的快乐就是在阅读中体现的 。
一秋又一秋，一浪推一浪，一日没一日，一年老一年，一辈催一辈，一喜一伤悲，一愁一别离，一榻一身卧 ， 一生一梦里，阅读就是我的快乐 。尽管夕阳收走了最后一抹余晖，山峦遮掩住了最后一排树影，圆月收走了最后一抹月光，但唯有夺不走的是我对阅读的快乐隽永 。
红日初升，是那样的美好 。我在倚窗边，合起了那一本书，我的快乐是阅读!
读书使我快乐 记叙文2
俗话说：“书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟 。”读书使我快乐 ， 读书使我增长很多知识，读书使我收获很多，明白很多 。总之，我喜欢读书 。
小时候 ， 总是不知道是先有鸡还是先有蛋，不知道读书的重要性 。“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这些伴随着我成长的诗歌，那时总觉得这方方正正的字很无聊，可是长大后，我对这些字有了新的看法 。
一次偶然的经历 ， 让我爱上了书，那时我发现，书像一位严厉的老师，教会我们道理;书像一位朋友，陪伴我们的身边;像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像繁星点亮夜空 ， 像春雨滋润大地……
一次，妈妈带我去书店，我在路上一直在重复：“为什么要去书店?书有什么好的?密密麻麻的字，无聊死了 。”妈妈没有说什么，只是默默地走着路 。到了书店，各类的书籍安静的躺在那里，等待着有人把它带走 。让我万万没想到的是 ， 是我把他们带回了家，我如同着了魔似的在书中无法自拔，我读完了《格林童话》，读完了《伊索寓言》 ， 读完了《安徒生童话》，渐渐地作文我读完了《假如我有三天光明》，读完了《简·爱》 ， 读完了《羊脂球》，读完了《徐志摩诗集》，读完了《鲁滨逊漂流记》，读完了《汤姆·索亚历险记》……各种各样书被我收入囊下 ， 本本让我爱不释手 。尤其是科幻探险一类的书籍，看了这类书会使我的思绪狂放不羁，闭上眼，现实世界的人和事就会遽然遁去，梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……痛快淋漓 。
读书陪伴着我快乐成长，在人生的旅途中 ， 书就是我的精神粮食，我吮吸着它那知识的甘霖，并将这化成我成长路上的驱动力，每有空闲，书就是手不释卷 ， 就算是温故而知新，也能充满自已的闲暇时光 。我看书的原因，就是为了丰富自己的视野，增加自己的见识，每当自己看书时 ， 心中就会不时地涌出一股股激情，时而感动，时而恼怒，时而高兴，时而烦恼，就像人生道路的酸、甜、苦、辣，学习中的高、低、起、伏，一波未平又起一波就如同我就是书中的主人公一样，和他们一起去探险，去历练，去成长，去收获一份有一份的知识 。
读书伴我成长 。
读书使我快乐 记叙文3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。”
每每提起“阅读”这个词语，心中就顿生高雅之意 。是的，书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界，飞往我心向往的地方 。
有一种书，它总是能带给我最感动的瞬间;
有一种书，它能向我娓娓地道出人生道理;
有一种书，它伴我走过的路途遥远;
有那么一种书，它拓宽了我的视野，使我学识渊博 。这种书就叫做“语文主题学习丛书” 。
我浏览过最多的书籍便是主题丛书，我得到它就像鱼儿得到水一样 。那一篇篇的小故事，在我心里留下不同的足迹 。
我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远 。
那一份感动 ， 会一直牵动着我心弦;那一刻的温暖，会一直停留在心田;那一些哲理 ， 会让我活出精彩人生 。
还依稀记得：曾经有一名著名的建筑师，小时 ， 钓到一条前所未见的大鱼，只因爸爸的一句话——孩子 ， 你必须把这条鱼放掉 。使他获益匪浅 。他在父亲的教诲下选择了择善而从 。也就此教会了我如何做出正确的抉择 。
曾经有一个送报纸的小男孩，打碎了老妇人的窗子 ， 因害怕，而“肇事逃逸” 。后来 ， 他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿 。他做了诚实的孩子而被原谅 。我明白，做了错事一定不能掩饰，诚实是一种美德 。
曾经有一个特别受到父母关爱的孩子，非常的懂事，为了减轻父亲的工作负担，为了让父亲高兴 ， 他不惜残害自己的身体，做一个“钟点工” 。父亲一直在骂他 ， 不认真学习，最后，父亲甚至不爱他的儿子了 。可是，当父亲无意中知道真相时，他后悔极了 。于是又回到了从前的生活 。这个男孩和他的家人，教会了我亲情的互相体谅，我也要为我的父母尽一份薄力 ， 来爱他们 。
曾经有一对母子，他们贫穷 ， 日子过得很拮据，但是任然乐观的面对生活 。他们为了在天黑前找齐七个铜钱 ， 翻箱倒柜，但即便如此，他们的笑声任然很爽朗 。所以，在今后坎坷的道路中，你会笑着迎接苦难呢，还是会整天怨天尤人呢?
其实，在我看来 ， 无论是亲情、友情，都是一汪清澈的溪水 ， 自由徜徉;胜似冬日里的一座火炉，温暖心窝 。
书卷页页，墨香诱人 ， 在书的海洋中 ， 让我们一起奔涌 。最后 ， 让我为阅读主题丛书献上一首情诗：冬雷震震 ， 夏雨雪，山无棱，天地合 ， 乃敢与君绝 。
教师点评：这是一名农村初三学生读了《主题阅读丛书》后写的一篇文章，小作者从阅读中学习生活 ， 学会做人，并拿起笔抒写读书的真实感受 ， 读后让我深深感受到一个孩子对读书的热爱 。
读书使我快乐 记叙文4
叮铃……伴着音乐铃声我们又进入了经典诵读的时间，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书——使我的学习充满了乐趣 。
古人曰“兄道友 ， 弟道恭，兄弟睦 ， 孝在中 。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦 ， 如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就等于是孝敬父母了 。所以，我们一定要和兄弟姐妹们友好相处，在班 级和同学就要互相帮助，这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会更快乐的 。
“三人行 ， 必有我师焉”这句话天天挂在我口中 。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师 。这句让我收益匪浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口 。它之所以能让我受益匪浅，是因为包含着 一个哲理：“能者为师，虚心请教 。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔 ， 是因为它聚集了千万条小溪流 。如果你 想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深” 。
在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方 ， 就拿我们班来说吧!在这个46人的集体里，就有我许多的良师益友：作文天才李迈;唱歌能手李怡，历史专家刘晓栋……他们的 才华和智慧都值得我好好学习 。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你 ， 它就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，我们没有理由不继承和发扬这一民族的 瑰宝 。而且对于我们少年儿童来说读诵经典 ， 自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就一定能奠定一生优雅的人格 。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领 悟和旁通 ， 更能促进各科学业的进步 。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨 。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏 ， 那我们的理想之花一定会开得更艳，保持 得更久 。
诵读经典古文，让我明白了很多道理，收获了满满的快乐，而且收获了甜甜的友谊和大大的荣誉 。
我们就继续诵读吧!好好地拥有它，记住它 。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位 ， 弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!
读书使我快乐 记叙文5
我很喜欢这样一段话：“阅读不能改变人生的长度 ， 但可以改变人生的宽度 。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点 。”我相信阅读对一个人的影响是终生的 。教师应该多读书 ， 让读 书成为生活中重要的一部分!说到读书 ， 我不禁想起刘子翚的诗：“明月不知君已去 ， 夜深还照读书窗 。”庆幸的是 ， 在这个喧嚣的世界里，我还有“临月漫披卷 ， 凭栏且数星”的情致与雅兴，静静地 读，默默地读 ， 把心融入文字里，把文字融入心里，变成滋心、润心的最佳补品 。我读身体残疾、生命却完整的史铁生，体会他心中的那份宁静 。我读面对楚王的委任，竟“持竿不顾”的庄子，感悟他 那“无己”、“无功”、“无名”的“至人”境界 。我读余秋雨、朱自清、托尔斯泰、于永正、李镇西……
我珍惜每一个有书读、能读书的夜晚，每当夜晚来临，独自一人斜依床头 ， 灯下捧一本自己喜欢的书 ， 屋内飘满油墨的芳香，四周留下的唯有宁静 ， 这就是一天中我最向往、最富有、最满足、最 陶醉的时刻!如果我的这个完美的时刻被某件事剥夺的话，我便会无端的烦恼与浮躁，不快必伴我左右 。有时我一读就是四、五个小时，忙的时候我最少也要读一个小时，一天不读书，我就会觉得少了 点什么 。由于渴望读书，所以我很渴望放假，因为假日里我可以白天晚上的畅游在书的海洋里 。每次放假的时候我就会提前买一些书回来，年前放寒假时，我买了《周国平作品集》《读三国学做人做事 》等八本书，这些书，充实和愉快了我的假期生活 。我读书有个习惯，就是看到喜欢的句段我就必须要把它画下来 ， 以后翻看时便会很容易注意到，如果不这样我就有一种它们会跑掉的感觉，所以，我 读的书中总夹有一支铅笔 。有时我会抄下自己喜欢的部分，甚至背下来 。在的过程中，书中的精彩句段也会触动自己的灵感 ， 我便会不失时机地记录下来 。
读书所获，也许是看不见摸不到的，但那种内在的影响却是无价的 。当一颗心走进书中的时候，这颗心便会很安静，心安静了，才会去思，去想 。我喜欢读书 ， 因为读书使我进步，使我学会思 考 。读多了，读久了，慢慢地我学会了从书本中寻找智慧 ， 特别是对教育专著的阅读，使我进入了一个“豁然开朗”的境界，那些教育名人的境界不断的牵引着我向教育的最高境界攀越，魏书生、于永 正、李镇西……一个个教育名人的境界无不吸引着我，总希望自己能像他们一样对待教育、对待学生 ， 所以我经常走进他们的专著 ， 并把他们的名言及自己的点滴感悟记录下来，指导自己的实践 。
读书使我快乐记叙文初三优秀作文
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