博物馆文物介绍——四川博物院后蜀石经残片

《国家宝藏》第二季第四期节目中 , 带大家走进历史上的神秘后蜀 , 揭开十三经石刻神秘传奇 。 四川博物院这六块“蜀石经”残片 , 从后蜀广政元年(公元938年)开始 , 历经近两百年刻成 , 是中国历史上最早用这么大规模来展示儒家经典 。 蜀石经残片 , 每块几十厘米大小 。 历经1000多年 , 残碑上的文字需要凑近了才能辨识 。 然而这几块不起眼的石头 , 却成为四川博物院公认的镇馆之宝 。


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中国古代中央政府在碑石上刊刻官定儒家经书 , 被称为“石经” 。 从春秋战国时开始 , 古人就习惯把经典著作刻在石头上以便永久保留 。 “书之竹帛 , 镂之金石” , 广泛存在于佛经、儒经等经典的记载和传播之中 。 石刻的经书始於汉平帝元始元年 , 此后历代都有石经 , 如熹平石经、正始石经、开成石经等 。 今可考见其文字者 , 以熹平石经为最早 。 熹平石经:汉灵帝熹平四年在洛阳太学开刻 , 共46块 , 包括《易》《礼》《春秋》等七种 。


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《熹平石经》

蜀石经通称“广政石经” 。 五代十国时蜀后主(孟昶)广政元年间(公元938——965年) , 在宰相毋昭裔的倡议下 , 后蜀始刻儒家经籍 。 蜀中著名的书法家张德昭、孙逢吉等手写上石 , 再遍邀能工巧匠凿刻 , 到宋代统一之后 , 在宋徽宗宣和六年(公元1124)才最后完成 。


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毋(wú)昭裔 , 河中龙门(今山西河津县)人 , 生卒年不详 , 是后蜀时一位有识略的谋臣 , 也是当时颇负盛名的刻书家 。 毋昭裔自幼家贫 , 在艰难的条件下求学苦读 , 深有所感 , 立志要发展教育事业 。 他随后知祥入蜀后 , 自己好学不辍 , 同时兴办教育 。 当时 , 蜀中经唐末大乱之后 , 学校皆已荒废 , 毋昭裔自己出资营造学宫 , 建校舍 , 命人按雍都旧本《九经》刻于成都学宫里 , 又奏请后主下诏刊印此书 , 使一度困顿的教育再度兴盛 。


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蜀石经 , 又称“孟蜀石经” , 又称“石壁九经”、“石本九经”、“蜀刻十经”、“蜀刻十一经”、“蜀刻十二经”和“石室十三经”等 。 从这些称呼 , 即可见历代学人对“蜀石经”的面貌特别是所刻经数的不同认识和理解 。 “蜀石经”刻成后 , 立于当时蜀郡最高学府文翁石室 , 称《石室十三经》 。 “蜀石经”有经有注 , 是中国历代石经中规模最大的一种 , “石逾千数” , 学人誉为“冠天下而垂无穷”之壮举 。


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十三经为儒家的十三部经书 , 即《易》《书》《诗》《周礼》《仪礼》《礼记》《春秋左传》《春秋公羊传》《春秋榖(gǔ)梁传》《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》 。 《十三经》的内容极为宽博 , 就传统观念而言 , 《易》《诗》《书》《礼》《春秋》谓之“经” , 《左传》《公羊传》《谷梁传》属于《春秋经》之“传” , 《礼记》《孝经》《论语》《孟子》均为“记” , 《尔雅》则是汉代经师的训诂之作 。


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这十三种文献 , 当以“经”的地位最高 , “传”、“记”次之 , 《尔雅》又次之 。 从孔子删订“六经” , 到最后形成“十三经” , 中间经历了西汉博士“五经”、文翁石室“七经”、唐代科举“九经”、开成石经“十二经”和孟蜀石经“十三经”等演变阶段 , 前后历时约1600余年之久 。


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公元前143年至公元前141年间 , 蜀郡太守文翁曾创建文翁石室 , 是中国的第一所地方官办学校 。 “文翁石室”创立不久 , 即以学风卓荦(luò) , 人才辈出而名冠西南 。 公元前124年 , 汉武帝下令全国效仿文翁兴办学校 。 二百多年后东汉安帝时的一场火灾 , 石室连同成都城一起遭到了严重破坏 。 直到公元194年才由蜀守高氏予以修复 。 同年 , 发生了著名的“州夺郡学”事件 , 石室被辟为益州州学 。


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“文翁石室”创立就是“公立”的 , 是政府办学 , 且面向平民招生 , 这在中国历史上是划时代的 。 《汉书》上明确记载:“至汉武帝时 , 乃令天下郡国 , 皆立学校官 , 自文翁为之始云 。 ”在文翁之前 , 中国的地方政府并没有“公立学校” , 文翁开创了地方政府兴办“公立学校”之先河 。 当时“京都”所在地的“中央政府” , 并没有办招收平民的“公立学校” 。 可见 , 就全中国范围看 , 文翁实属创立“公立学校” 。 文翁兴办“公立学校”得到当时中国的两位最高领导者 , 汉景帝和汉武帝的嘉奖 , 并下令全国各郡县都要像文翁那样建立“公立学校” , 大大推动了中国教育事业的发展 , 这在世界教育史上也是空前的 。 由此可见 , 文翁兴学具有“原创”“领先”的历史地位 , 不可动摇 。


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《中国大百科全书》教育卷中 , 列选了中国古代教育家29人 , 其中“文翁”这一条目中写道:“中国西汉蜀郡太守 , 汉代郡县学的发轫者 。 ”“文翁兴学的成就 , 不仅培养了一批吏材 , 如张叔 , 汉武帝时征为博士 , 官至侍中、扬州刺史;而且推动了邻近属县的兴学 , 如‘巴汉亦立文学’ 。 蜀地此后出现司马相如、扬雄等知名才学之士 , 与文翁兴学造成的社会风气亦不无关系 。 景帝嘉奖文翁兴学 , ‘令天下郡国皆立文学’ , 至武帝 , 又下令‘天下郡国皆立学校官’ 。 文翁兴学 , 实为中国历史上地方政府设立学校之始 。 ”


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四川博物院所藏的这几块石碑残片 , 经历过战火的“劫后余碑” , 碎石残片上的秀美正楷 , 石经以用实物的形式 , 证明历史上备受尊崇的蜀石经的确存在过 。 中国儒学经典体系的基本格局 , 完全可以说由蜀石经起确定 。

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