放风筝过程的细节描写 放风筝过程的细节描写作文
1、草长莺飞二月天 ， 拂堤杨柳醉春烟 。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢 。2、随着呼啦啦一声响 ， 一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子” 。3、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔 。
4、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高 。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样 ， 在妈妈身边飞来飞去 。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了 。
5、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子” 。
6、乘着一阵风 ， 老人轻巧的将风筝拉了起来，慢慢地将手中的风线一点点地放向天空，一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来 ， 老人娴熟地往后退着 ， 长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空，越飞越高……呵，原来老人放的风筝是有名字的 ， 叫“龙头串串风筝”，这个纸箱就是专门的“工具”，看来老人对风筝还蛮内行的 。
7、我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣风筝们你飘过来我飘过去 。大家挤在一起，有：龙美少女战士福牛乐乐 ， 还有喜洋洋……各式各样的 。看见了这些，我一身的疲劳全都没了 。我跑了过去，和同学们一起跑着一起笑着 ， 很开心，很快乐 。
8、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高 。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去 。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝 ， 有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等 ， 看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了 。
9、开始放风筝了 。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴 ， 先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气 ， 眼泪都快流出来了 。总结刚才的j教训 ， 我终于把雄鹰放上了天 。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退 ， 一边放线 ， 忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天 。
10、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠 ， 互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔 。
11、远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低 ， 像是在翩翩起舞 。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高 。不多时，风筝就飞到了半空中 。它好像骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔 。
【放风筝过程的细节描写 放风筝过程的细节描写作文】12、说话间 ， 我们已经到了目的地 。她们的老师非常热情，先给我们作了自我介绍，她姓张 。老师给我们指定画什么 。老师给我们发了一张卡片 ， 我们就要画图片上的图画！只见画上是夏天 ， 有几朵荷花竞相开放，美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞 。我们都分好了工，最后，我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主 。还分别写下了自己的大名 。终于该放风筝了！
13、开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来 。风筝飞得很高，我非常高兴 。我快速放着线 ， 突然一阵大风把风筝吹斜了 ， 就慢慢地掉下来了 。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了 。正在这时 ， 飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛 。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了 。
14、风筝不图华丽的外表，只要求要有坚实的骨架 。任你是龙，是凤 ， 还是小燕麻雀，到了天空中便是一律平等的了 。
15、我拿出我自己的风筝，我的风筝是福娃样子的，我让爸爸托起风筝 ， 我使劲地跑 ， 风筝就有点蠢蠢欲动，开始左右摇摆起来，可惜没过多久就栽倒了下来 。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧 。我想，不会吧，我再试一次 ， ， 我这一次的风筝飞得很高，可是我却没有注意到――风筝快“完了”，因为风筝的线快没了 。只听“嘶啦”一声，线用完了，只见风筝在空中乱“撞”，不知东南西北 。不过在后面的爸爸看见了 ， 他急忙把线拉回来，只见风筝飞快地往下飘，直到地上，爸爸才停止 。
16、我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣风筝们你飘过来我飘过去 。大家挤在一起 ， 有：龙美少女战士福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的 。看见了这些，我一身的疲劳全都没了 。我跑了过去，和同学们一起跑着一起笑着，很开心 ， 很快乐 。
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