《人之初》课文告诉我们人的最初禀性都是善良的,但因后天的原因而形成了差距的道理 。
“人之初,性本善,性相近 , 习相远 。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专” 。这一节主要告诉了我们后天的环境和教育对孩子的重要影响 。“子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢 , 不成器,人不学,不知义” 。这一节采用了比喻的修辞手法,讲述了学习的重要性 , 告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为 。
本课讲了教育和学习对儿童成长的重要性,只有后天教育的及时和方法正确,孩子才可能成为有用之才 。
【人之初课文告诉我们什么道理人之初课文告诉我们怎样的道理】

推荐阅读
- 狐狸和鹤告诉我们什么道理 狐狸和鹤告诉我们的道理是什么
- 挑山工课文作者 挑山工课文的作者是谁
- 三顾茅庐明白了什么道理 三顾茅庐告诉了什么道理
- 狗的友谊寓言故事告诉了什么 狗的友谊寓言故事告诉了什么道理 狗的友谊寓言故事说明了什么道理
- 愚人食盐告诉我们什么道理 文言文愚人食盐告诉我们什么道理
- 成语故事 亡羊补牢 成语故事亡羊补牢告诉我们什么道理
- 双城记告诉我们一个什么道理 双城记告诉我们的道理
- 课文月是故乡明作者由月亮想到了哪些往事课文月是故乡明作者由月亮想到了什么
- 三月桃花水课文运用了哪些修辞手法 三月桃花水课文运用了什么修辞手法
- 乡下人家课文的中心句乡下人家课文的中心句是什么
