秋天的雨课文原文 秋天的雨课文原文是
秋天的雨,是一把钥匙 。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地 , 趁你没留意,把秋天的大门打开了 。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料 。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热 。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽 。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋 。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了 , 紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头 。秋天的雨,藏着非常好闻的气味 。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住 。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了 。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉 。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下 。它们都在准备过冬了 。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌 。

【秋天的雨课文原文 秋天的雨课文原文是】这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨 , 实际在写秋天 。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景 。课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情,这些被艺术化了的语言,会给学生造成理解上的困难,是教学上的一个难点 。这篇课文是小学三年级所学的,语言优美,值得细读学习 。
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