高中考试语文答题技巧 高中考语文的答题技巧
虽然语文的学习和考试并没有固定的公式,但是在我们答题时同样可以运用一定的技巧和模板,下面是小编为大家整理的高中考试语文答题技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
高中语文答题技巧
1.抓关键词语
很多重点句的含义 , 往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的 。抓住句中关键词语去深入理解句子 , 是常用的可取的一种赏析句子的方法 。
2.抓修辞手法
修辞手法的运用 , 能使句子表达的意思更形象、生动、传神 。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同 。
3.抓句式特点
常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等 。
4.抓表现手法
表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等 。
5.抓结构作用
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等 。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用 。
6.抓思想内容
准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感 。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分 。
语文阅读理解解题方法
一、看题目 。题目是一篇文章的灵魂,一般我们看到一个题目,就能明白这篇文章写的是什么 , 也能对文章的大意有了基本的了解 。
二、通读全文 。一篇短文,看完题目,接下来就是要通读一遍 , 读的过程中,一定要注意文章的第一段和最后一段,因为这可能是这篇短文的重要内容的总结 。还要注意每段的第一句话,一般也是每段的总结,这样一遍读下来,基本上短文的大意和每段的段意就应该明白了 。
三、带问题再读一遍 。读完一遍后 , 我们就可以去读题目了,先不要着急做题,同样的把题目通读一遍 , 然后带着这些题目问题,再回去读一遍短文,这时候 , 有些简单的题目,比如直接可以从文章中 , 就能找出答案的,就可以直接写答案了 。
【高中考试语文答题技巧 高中考语文的答题技巧】四、确定区域,深入思考 。这个就是阅读理解的重点及难点了,题目问题不能直接在文中找出答案,需要孩子们自己总结中心思想,甚至要自己去延伸才能得出答案 。
高考语文答题技巧模板
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题 , 渲染气氛,埋下伏笔 , 设置悬念,为下文作铺垫,总领下文 。
2、文中:承上启下;总领全文;总结上文 。
3、文末:点明中心;深化主题;照应开头 。
文章概括:
1、内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(a、谁干什么b什么怎么样) 。
2、主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理) 。”
3、主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心 。
修辞手法的作用:
1、比喻、拟人:生动形象
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等
答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者的注意和思考
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了…… 加强语气
文章段落语句的主要作用:
1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应 。
2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心 , 深化主题、画龙点睛 。
文学类文本阅读:
文学类文本阅读:
①整体把握:人物、事件、景物、情感,明确作品主题;
②认准答题方向:词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;
③答题要注重和文章主旨结合起来考虑 。
④采用不同的表达方式:分析、概括、分条陈述等,做到表述严密,条理清晰,逻辑合理,语言通畅 。
文言文阅读:
1、接触文言文阅读试题时 , 先要从整体把握阅读材料,了解材料所涉及的人物和事件;特别是事件 , 它或许是一件事的来龙去脉,或许是几件事的勾连组合 。
阅读时应注意文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移的词语,因为这些词语能显示出文段的结构层次 。
由于试卷中有一道把握文意的题目基本上用白话陈述,其中只有少量信息有误,可在整体把握时参考 。
2、解题时,必须看清题干的要求 , 尽快把握住命题意图,尤其在“选正确”还是“选错误”的问题上 , 不能犯低级错误 。
3、解答文言词语理解题,既要调动头脑中的积累(成语、熟语、诗句),联系课内所学或平时所练,进行知识和能力的合理迁移,又要根据具体语境,作出合理的分析推断 , 千万不要死记硬背 。
诗歌鉴赏:
(1)古诗常用的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、借代、对偶、双关、设问、反问、互文、用典、顶真、通感
(2)表达方式:记叙、议论、抒情、描写
(3)表现手法有:
描写技巧:渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔、多角度描写等 。
抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、即事抒情、用典抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今等 。
文艺表现方法:赋、比、兴;铺陈描写、用典、象征联想等 。
篇章结构:首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、抑扬变化、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等 。
语言运用 , 压扩换仿改:
1、压缩题 。新闻一定要压缩主要事件,说明性文段要把握话题的各方面进行压缩 。议论性文段要压缩观点 。把所给的字数要充分利用起来 , 不超字数 。
2、扩句题 。看清扩展要求,明确扩展方向 。推敲提供情景,把握基点 。合理推断想象 , 选好表述方式 。保留原题词句,核对修改润色 。
3、变换句式,重新组织语句 。长句变短句,短句变长句,散句变整句 。要读懂题干要求 , 不要将原句改变太大,只允许调整、增加、删改个别词语,保持语气一致,结构一致 , 中心一致 。不要将实在的信息遗漏了!
4、仿句题 。仿内容,仿形式 。重点是要弄清例句的结构:主谓结构,动宾结构 , 手法是比喻、拟人、夸张、对偶,根据例句的结构仿写句子,保持结构一致,手法一致,语气一致 。
5、语病修改,应用文修改
看清题目要求整体辨析检查(表述主体是否一致 , 上下文意是否照应,衔接过渡是否紧密有无重复矛盾之处)注意横向比较(合乎题意要求,合乎语病类型 , 选择最佳表述,修改效果明显)
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