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怎么教育孩子？先别把“别人家的孩子”挂在嘴边 该怎样教育孩子

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家长尊重了孩子的想法，充分沟通，引导她察觉自己的内在想法 ， 如何促使自己坚持练习的动力才是最重要的，而不是简单地命令或驱使 ， 这样容易适得其反 ， 激发孩子的抵触或只是表面服从 。明白这一点，似乎很多事情都没那么适得其反了 。下面是学习啦小编为大家整理的育儿知识 ， 一起来看看吧！
你还在羡慕“别人家的孩子”？
文/Melody曾婷
有一位12岁女孩的妈妈发来信息：“老师，和孩子一起练习乐器的同学入选电视台少儿春晚，我不知为什么有点失落呢 。孩子也练了好几年 。唉 。”
收到她的信息，我回复过去：“失落感是正常的情绪反映 。你能表达出来就很好 。
意识到自己的情绪本身并愿意倾诉 ， 就是良性的沟通方式开始 。
因为自己的孩子同样也在乐器的领域学习、付出 ， 却没有得到或失去了一次展示自我的时机 ， 所以你内心里有这种感受 。
很多时候，因为不自觉地与‘别人家的孩子’对比，家长会产生焦虑情绪并轻易发泄在自己孩子身上，感觉不如别人，客观上却伤害了自己的孩子.
因为每个孩子都是不同的种子，非要指责柳树种子不如别人的白杨长得粗壮，柳树很小很无奈也很痛苦，家长却意识不到 。当然这是简单的比喻，具体的情况还要根据每个家庭的教育方式去分析 。”
她说：“以前我会逼着她练习，但是现在知道慢慢控制自己了 ， 不再那么急迫地逼她了 。”
我答到：“很好，这个就是很大的进步 。以前想着如何去改进孩子的表现 ， 催促 ， 唠叨 ， 生怕他懒惰不练习 。
久而久之 ， 孩子却没有形成真正帮助他成长的内驱力 ， 是因为自己的兴趣和坚持去练习?还是因为屈服于妈妈的威慑?如果想到自己是个成年人，也会有自律力不足的问题，那还是简单地去用语言指责和压迫孩子一味投入吗?
学习乐器，诚然要付出大量的练习时间，前提是，你是希望孩子成为一个专业的表演演员，还是考试加分 ， 还是为了艺术熏陶 ， 培养气质和对于美的鉴赏力，锻炼思维方式? 这是你的角度，那么从孩子的角度呢?
愿意付出时间练习乐器的原因又是什么?
家长尊重了孩子的想法，充分沟通，引导她察觉自己的内在想法，如何促使自己坚持练习的动力是最重要的，而不是简单地命令或驱使，这样容易适得其反，激发孩子的抵触或只是表面服从 。”
这位妈妈朋友回复到：“也没想那么专业发展 。只是作为业余爱好或一项技能 。听你讲讲 ， 我心里似乎没那么难受了 。”
我说：“学习乐器 ， 或任何一样艺术技能，获得上舞台表演、锻炼的机会当然是好的，也会让家长有荣耀感，但是孩子的人生，是长长的跑步旅程，也许这个乐器她会坚持、也许有更适合、一生追寻并热爱的东西 。
家长能做到的，就是在旁边引导，帮助他通过自己的尝试、探索，制定和分解细化的目标，找到内在动力和方向，在她偶尔懒惰时加以提醒，在那么失去或错过一次展示的机会，也没那么重要或失落了，对吗?”
【怎么教育孩子？先别把“别人家的孩子”挂在嘴边 该怎样教育孩子】她发来一句话：“这会，心里豁然开朗了 。”

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