精选 元旦文艺晚会活动策划方案8篇 文艺部元旦晚会活动策划
新的一年快要到了 , 你有准备策划一些元旦的活动吗?那么你知道元旦文艺晚会活动策划方案该怎么写吗?下面给大家分享元旦文艺晚会活动策划方案,欢迎阅读!
元旦晚会活动方案1
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致 , 携手共创美好未来 。经研究决定,我校将举办20__年元旦文娱会演 。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班班主任老师
二、评委组成员:
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生 。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范 。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出 。
4、节目道具、服装等各班级负责准备 , 节目伴奏带一律采用碟片 。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收 。
6、活动要求
(1)各班要高度重视 , 充分调动学生积极参与活动 。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行 。
四、演出时间安排:
__年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:
组员:
七、主持人培训:
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:
(2)照相:
九、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
元旦晚会活动方案2
20__是不平凡的一年,20__年更是承载着希望与梦想的一年 。在这辞旧迎新的时刻 , 学校决定举行20__年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与 , 为我们美好的明天添砖加瓦 。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:__高级中学全体师生
三、活动时间、场地:20__年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①高三5个
②高二7个
③高一8个
④初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌 。
2、既有时代特色 , 又要适合学校特点 。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性 。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等) 。
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目 。
6、单个节目时长控制在6分钟内 。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:
组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目组统筹:
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作 。
2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作 。
3、__老师负责教师节目布置安排工作 。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案 。
2、准备舞台及背景装饰所需物品 。
3、领导致辞准备 。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:
组员:
任务:
1、联系音响系统租用事宜 。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试 。
3、现场摄影、摄像 。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、确定是否有晚会赞助商 。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等 。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具 。
4、晚会所需物品购买 。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销 。
第五项目组:安全及场地组
组长:
组员:
任务:
1、晚会场地划分 。
2、晚会期间会场纪律维持 。
3、会场安全保卫及紧急情况处理 。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训 。
2、节目主持词串联及互动游戏设计 。
3、主持人形象设计 。
第七项目组:舞台运行组
组长:
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催?。Vそ谀康牧嵝?。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序 。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘 , 协助音响师工作 。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,__老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;__负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练 。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排 , 确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序 。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备 。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查 。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计 。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作 。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单 。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试 。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作 。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作 。
元旦晚会活动方案3
一、晚会主题:青春扬帆 , 温暖前行——暨20__欢庆元旦晚会
二、晚会目的:
时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活 , 活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台 。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目 , 集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下 , 竞放芬芳 。
三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈 。
四、晚会地点:学校操场(暂定) 。
五、晚会时间:20__年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暂定)
六、组织机构:__
导演组:小周(总)龚老师(副)_(副)
策划组:张老师龚仆小周
技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师
配音组:小周
后台指导组:_(组长)龚老师
报道宣传组:龚老师(组长)及各班班主任
安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等
后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干
七、活动对象:高一三班全体师生 。
八、嘉宾:校领导,各年级老师 。
九、活动流程:
宣传阶段(12月20日-12月24日):
1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办2015年元旦晚会;;
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;
3、各班班主任向学生传达会议的决定 , 并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加 。
节目准备工作(12月24-12月29):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与 。
2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;
3、晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并请求指导;
6、12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师 , 要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排 , 修改细节,同时现场布置方案也要出来;
物品的准备:
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;
2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27-28号做准备;
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行 。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位 。
晚会开始:
1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;
3、领导发表讲话;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场诗歌朗诵
B、歌曲串烧
C、小品、相声
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)
5、互动环节:暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)
6、晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序 , 不要拥挤,并请各班委成员留下帮忙清理现场;
整体流程:
18:00观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→18::30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
十、活动预算:
横幅
背景幕布
彩带
泡泡油
服装(部分服装可以借用)
灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好 , 还需租用一小部分)
道具
小礼品等
策划书
节目单
拍照、话筒电池
后勤备用及舞台装饰
预算以实际为准 。
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主 。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排 , 避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算 。
十二、可行性分析
1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性 。
2、组织人员有相当的热情和经验 , 具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性 。
3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流 , 也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章 , 同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才 , 使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会 。从内容和质量上保证了活动的可行性 。
4、本次晚会学校非常重视 , 有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性 。
元旦晚会活动方案4
一、活动主题:“20__年二年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质 , 推动校园精神文明建设 。
三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备 。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐 。
(3)班主任进行20__年工作总结及20__年工作展望,班级学生代表发言 。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生 。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛 。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等 。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净 , 以整洁的校园环境迎接新年的到来 。
元旦晚会活动方案5
为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力 , 加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行高一三班师生联欢会 。具体活动安排如下:
一、演出时间
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地点
__学校礼堂
三、责任单位
__学校团总支、少先队
四、演出要求
1、参加演出人员为高一三班
2、节目内容要积极、健康、向上 。节目形式不限 , 可以是歌舞、相声、小品、曲艺等 。每个节目的时间控制在5分钟左右 。
五、时间安排
1、节目准备:12月17日~12月20日
2、节目上报:12月21日
3、节目排练:12月22日~12月27日
4、节目彩排:12月28日下午2:30
六、组织领导
为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:
组长:班长
副组长:个组长
(一)节目策划组
组长:__
成员:__
职责:
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收 。
2、编排演出秩序 。
3、负责组织彩排 。
4、负责编排节目顺序和印制节目单 。
5、督促节目排练 。
B、__:
1、主持人挑选与训练 。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词 。
(二)舞台设置组
组长:__
成员:__
职责:
1、负责舞台装饰、布置 。
2、准备音响等设备 。
3、场地座位安排 。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离 。
电路、音响设备安装、调试与操作 。
书写会场标语,协助布置会场 。
(三)安全保卫组
组长:__
成员:__
职责:
1、演出过程中会场保卫及巡逻 。
2、组织学生安全进出场 。
校门保卫,禁止闲杂人员进入 。
C、班主任:
1、负责演出期间的安全及纪律 。
2、带领学生有序进出?。垂娑ǖ氐憔妥葱蚶肟?。
3、处理班级突发事件 。
4、演出期间,禁止学生随意出入 。
D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场 , 及时处理突发事件 。
(四)后勤保障组
组长:__
成员:__
职责:
1、负责演出场所所需物品的购买 。
2、负责准备学生奖状 。
七、奖项设置
本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个 , 三等奖各3个,颁发奖状 。
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