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2022幼儿园大班端午节主题活动方案 端午节活动幼儿园大班

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【2022幼儿园大班端午节主题活动方案 端午节活动幼儿园大班】活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究 ， 以确定活动的顺利 。以下是小编给大家带来的2022幼儿园大班端午节主题活动方案，希望可以帮助到大家！
2022幼儿园大班端午节主题活动方案1
一、背景材料：
端午节是我国的一个传统节日 ， 它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动 。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣 。同时 ， 端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感 。为此 ， 我结合一年一度的端午佳节 ， 开展相关的主题教学活动 。
二、主题目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历 ， 乐于参与一些节日准备和庆祝活动 。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感 。
三、环境创设：
1、科学区：投放艾草和菖蒲 。陈列不同造型的香袋 。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料 。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读 。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟 。
四、家长工作：
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗 。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品 。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道 。
4、参加班级的包粽子活动 。
五、活动安排：【略】
六、安全注意事项
七、费用预算
2022幼儿园大班端午节主题活动方案2
活动目的
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动 。
活动目标
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一 。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味 ， 感受中国的社会文化 。
活动准备
1、材料：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
2、准备：邀请会包粽子的家长做志愿者
3、包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等 。
活动过程
1、幼儿相互交流，初步了解端午节 。
“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流 。
“端午节是怎么来的 ， 有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流 。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间 。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五 。幼儿园端午节活动方案
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯 。
3、 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流 。
请每组选1名幼儿在集体面前发言 。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等 。
4、幼儿交流吃粽子的经验 。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流 。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅 。
5、幼儿和家长志愿者共同包粽子 。
“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长 ， 我们一起学习粽子吧!”
幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流 。
“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”
6、幼儿和家长志愿者共同分享粽子 。
2022幼儿园大班端午节主题活动方案3
一、活动目标
1. 愿意参加美术活动 ， 对画龙舟感兴趣 。
2. 知道划龙舟是端午节的传统习俗 。
3. 用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟 。
二、活动准备
1.知识经验准备：幼儿看过龙舟的形象 。
2.物质材料准备：龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸
三、活动过程
1.请幼儿欣赏龙舟的形象图片，观察龙舟的外形特征，讨论龙舟的画法 。
(1)观察龙舟的外形 ， 并尝试表现 。
教师：龙舟是什么样子的(像大月牙形)?请你用手指画一画 。
(2)重点讨论龙舟上刻画的图案的画法 。
教师：龙舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?
(3)经过讨论后 ， 教师示范用线描画的手法表现龙舟 。
教师：刚才有的小朋友说了，可以用很多线来表示 。现在请你们来试一试，怎样画龙舟比较好呢?
2.请幼儿用线描画的手法表现龙舟 。
(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形 。
教师：小朋友们来看一看，这幅画上有水，龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧 。
(2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精美的线条图案 。提醒幼儿，线条可以丰富些并略有疏密变化 。
教师：画的线可以是各种样子的，有的地方可以多画些，有的地方可以少画些 ， 这样会更好看的 。
(3)请画好龙舟的幼儿 ， 可以在四周添画些其他的东西 ， 如，天空的小鸟等等 。
教师：画好小鸟的小朋友，可以想想龙舟上面还会有什么 ， 再添画些其他的东西 。
3.展示作品 ， 互相欣赏、评价 。
4.延伸活动 ：
亲子游戏：吃粽子 。
游戏规则：将参与活动的家长和幼儿平均分成两组(A组和B组) 。每一次游戏请A组两位家长和两位幼儿参赛 。游戏开始前，A组两位幼儿站在左边，B组幼儿站在右边，两组幼儿面对面站好 。参赛家长(A组和B组各一人)腰上绑着弹簧绳 。教师发令后，所有参赛家长努力向自己一组的幼儿方向前进，吃本组幼儿手上的粽子 。两个粽子先吃完粽子的一组获胜 。
游戏提醒：游戏可以多进行几轮，最终赢的次数多的一组获胜 。老师在安排参赛人员的时候要确保每一位幼儿都有参与其中 。提醒幼儿不要超过地上画的线 。
2022幼儿园大班端午节主题活动方案4
农历五月初五是我们中华民族的传统节日---端午节 。过端午节是我国两千多年来的`习惯，为了让幼儿更好地了解端午节 ， 感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验 ， 今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗 ， 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义 。具体如下：
活动时间：20__年6月19日
活动主题：快乐端午粽飘香
活动目标：
1、知道农历五月初五是端午节，端午节也 是一家人团聚的日子 。
2、了解端午节有关的习俗，还有许多传说、 故事、儿歌 。
3、端午节有特别的食品——粽子，它是多 种形状、多种口味的 。
4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活 动，体验节日的快乐 活动安排：1、传统节日主题教育活动 。
通过视频、图片等形式，使幼儿了解有 关端午节的来历、传说、习俗等，感受 传统节日的文化氛围 。
2、动手操作活动 。
通过绘画、手工(粽子、香包、彩线) 等活动，体会传统节日的丰富生动，感 受自己动手操作的乐趣 。3、快乐端午粽分享活动 。
通过亲子分享粽子的活动，送上节日祝 福，表达亲子情深，进而培养爱(爱父 母、爱祖国)的情感 。附：
端午节习俗
(1) 悬钟馗像：钟馗捉鬼 ， 是端午节习俗 。每家人将钟馗像
悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安 。
(2) 挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用 。
(3) 赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救 。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来 ， 后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事 。
(4) 吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼 。
(5) 饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字 。
(6) 佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!
(7) 五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思 。
(8) 竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人 ， 这一年都会有好运气 。
屈原的故事
在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下
去 。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原 ， 后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子 。
相关手工制作图解 龙舟
拼布粽子
纸粽
2022幼儿园大班端午节主题活动方案5
活动目标：
农历五月初五是中国传统的端午节 。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟 。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感 。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性 。
主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节) 支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日 。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?
小 结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟 。
主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片 。
二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节” 。
1、端午节由来的短片 。
2、人们裹粽子的短片 。
3、人们赛龙舟的短片 。
4、学念儿歌《五月五》 。
三、活动结束，主持人总结

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