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欢度2022圣诞节学生满分作文八篇

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又是一年一度的圣诞节，孩子们喜欢的节日 。他们迫不及待地讨要礼物，分享自己平安夜的喜乐 。以下是小编为您整理的最新欢度2022圣诞节学生满分作文八篇 ， 衷心希望能为您提供帮助！
欢度圣诞节学生作文篇1
今天是一年一度的的圣诞节 。下午，老师给我们办了一场灯谜会 。
老师给我们准备了四十条谜语 。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……
我们进入了紧张的比赛中 。那时我的心好激动 ， 看看其他同学 ， 也是一样兴奋、激动 。大家都聚精会神地听老师出谜语 。
“尖长嘴，铁刺骨，咬一口，走一步 。猜一种生活谜语 。”老师一出题，我飞快一举手，老师叫了几个人没说对，而我越来越烦，为什么老师总不叫我呢?终于，老师便叫了我 。我说：“针” 。“错 。”老师说 。错了，那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜，徐小恒一语道破;“剪刀 。”“对了!”老师说 。“啊”我小声说道，“倒霉 ， 我怎么没想到是剪刀呢?”
老师又出一题;“有眼看得准，有口咬得紧，有金钻劲大，有火放光明 。打一字 。”大家积极开动脑筋猜谜语，可连续说了许多答案 ， 都不正确 。后来，徐小恒说一个谜底“盯” 。可老师却说;“只答对了一点点，还不是最后正确对待的答案 。”过了一会儿，都没说对谜底，老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’ ， ‘有口咬得紧’是‘叮’ ， ‘有金钻劲大’是‘钉’，‘有火放光明’是‘灯’，所以谜底是‘丁’ 。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道 。
灯谜会上，我们都拿出自己的本领猜呀猜呀，结果我只猜对2个 。但是我很高兴 ， 因为我们过了一个愉快的圣诞节 。
猜谜不仅开动了我们的脑筋，而且还丰富了我们的知识，真是一个有趣的活动呀!
欢度圣诞节学生作文篇2
去年的圣诞节，我是在妈妈的精心营造的充满圣诞氛围的“圣诞大厅”里渡过的：那欢快的笑声、那热闹的场面……现在想起来 ， 还时时浮现在眼前 。
放学后，推开家门，出现在我眼前的是一棵大大的圣诞树 ， 树底下堆放着很多五颜六色的礼品盒，树上到处点缀着许多圣诞饰品：有金光闪闪的小铃铛，有穿着红色大衣的圣诞老人 ， 有棕色的松果，还有许多包装精致的小礼品，多的令人眼花缭乱 。树的顶端有一棵大大的星星 ， 亮闪闪的 。在大厅的天花板上挂着许多五彩斑斓的彩带，一个“圣诞老人”在客厅里忙来忙去，听着的《铃儿响叮当》乐曲，我奇怪地问妈妈：“今天为什么叫平安夜呢?”妈妈笑着告诉我，因为圣经记载，耶稣出生在此夜 ， 所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜” 。
那天晚上，我把一个圣诞袜挂在床头，怀着一个美妙的愿望静静地等待圣诞老人的到来，妈妈走了过来，对我说：“只要现在赶快睡觉，圣诞老人一定会给你礼物的 。”
第二天 ， 我睁开睡意朦胧的双眼，发现我的“袜子”里果然有礼物!正当我欣喜万分时，妈妈和姐姐走过来对我说：“圣诞快乐!”这时姐姐给我讲了一个《圣诞老人的来历》的故事：圣诞老人原名为尼古拉 ， 他的父母很有钱，可父母却早逝，尼古拉把所有钱都捐给了穷人，后来他死了 ， 人们为了纪念他 ， 给他取名为“圣诞老人” 。
今年的圣诞夜，爸爸有事外出了，我只好写这篇文章回忆去年的圣诞节了 。正当写到一半 ， 越写越难受时，“圣诞快乐……”是妈妈和姐姐从大洋彼岸打电话给我 ， 这样，我的心情又好了起来 。
打开CD，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”
欢度圣诞节学生作文篇3
圣诞节前一天 ， 上完常识课我们迎来了英语课的一次圣诞PARTY活动 。大家都作了充分的准备，教室里的气氛顿时变得异常热烈，大家都猜测这次PARTY会是什么样 。
过了一会儿，上课铃声响了，热闹的教室一下子又恢复了平静 。只见“圣诞老人”走了过来，大家都开心极了，一起围了上去 ， 你一言，我一语，跟“圣诞老人”开起了玩笑 。我想：“哈 ， 哈，叶志强变成了80岁的老爷爷了，我的跟他开个玩笑 。”接着 ， 我就不紧不慢地走过去对那“圣诞老人”说：“老公公你几岁了?当心摔跤!”这一问，可让“圣诞老人”连胡子也翘了起来，还瞪了我一眼 。我很得意：“哈，你个叶志强，以前常欺侮我，今天也轮到被我欺侮了 。”
这时，主持人宣布了活动开始 ， 还叫大家安静下来，我又高兴地回到位子上 。接下来，第一个节目开始了 。先是男生跳起了兔子舞 ， 因为我不会跳，所以就跟在别人后面看他们怎么做 ， 我也怎么做 。当时，我虽然不会跳，但心里还是挺快乐，因为我也有了自己的节目 。我跟着他们伸左脚，又伸右脚 ， 再往前跳，弄得我手忙脚乱 。有的同学还大声叫出来，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真开心 。
接下来，就是圣诞老人跟大家握手，带来他的祝福 。只见他和一些男生握手，很多人争先恐后地跟他去握手 ， 但他还是按顺序一个个握下去，不过，奇怪的是他不跟女同学握手 ， 而跟有些男同学握了还要握，我心中好笑：“哈，哈，叶志强，今天也有你难堪了 。”我想如果不是假胡子戴着的话，他的脸一定很红 。这时 ， 我们班长(注：王舒沁，女生)像看出了“圣诞老人”的`心理，有意说：“我也要握……”这下可把圣诞老人难住了 ， 只见他连忙逃到另一边去跟别的男生握手 。就这样快乐而激动人心的握手在大家的欢声中结束了 。
后来，梁超等人表演了小品，我们看到精彩一幕：梁超把帽子戴到自己头上，大声说“我才是‘圣诞老人’”时，另外两个假冒品只好都说：“原来你才是圣诞老人呀!唉，早点说嘛 。”这一下，可把我们笑得前俯后仰 。还有其它的几个节目大家也都看得津津有味 。
丁零零……?。?可恶的铃声响了 ， 我们的快乐也只好被它打断了 。
欢度圣诞节学生作文篇4
一年一度的圣诞节来了 ， 我们英语班展开了一次联欢会 。
一回到家，妈妈就把装满好吃的的书包递给了我 。我背上书包，活蹦乱跳地走进了英语班 。
我和小溪先把节目顺序排好 ， 接着就等老师下令了 。老师宣布“开始”时我一个箭步冲上讲台 ， 高声朗读道：“首先上场的是小邓、小王、小刘、小明四个人的大合唱——龙的传人!”他们四人“嗖”地窜了上来，大声唱了起来 。唱完后，一阵排山倒海的掌声把四人“冲垮”了 。
接下来，小鑫的舞蹈开始了 。我打开一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起来 。小鑫随着轻快的音乐，一会儿蹲下，一会儿站起，一会儿旋 ， 一会摆手，每个动作都是那么轻快、柔美 。终了 ， 大家纷纷鼓起掌来 。
我定定神上台，大声唱起了“我的牧场” 。“我的家在牧?。嵌兴Ｓ蔚?，还有快乐的小鹿和羚羊…”不用说，我得到了雷鸣般的掌声 。
大家兴致高涨，都叽叽喳喳小鸟似的议论起来 。这时，老师提议我们玩儿“大风吹呀吹” 。
老师首先说：“大风吹呀吹 ， 吹穿红鞋子的!”我低头一看，啊呀，我穿了红色的靴子!我瞄准一个空位，成功地冲了上去 。现在，穿红色靴子的人大都换好了位置，只留下小刘自己了 。她气得嘟着嘴，叫道：“大风吹呀吹，吹穿绿衬衣的!”嘻，我没穿!看穿绿色衬衣的人惊慌地窜来窜去，小刘趁机坐在了一个座位上 。这下，小周被剔下来了……
大家玩呀玩，笑声持续不断，离开时 ， 我恋恋不舍地拿着荧光棒，一边和同学交流一边离开的学校 。
真期盼下次联欢会!
欢度圣诞节学生作文篇5
今天 ， 我们六(3)中队进行了别开生面的圣诞联欢会 。
伴着时光的年轮，我们又迎来了圣诞节 。圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕 。伴随着冬日里的阳光，满怀着喜悦的心情 。
黄铸衍和张繁的一曲《奔跑》拉开了本次联欢会的序幕，同学们也被这欢快的节奏所感染 ， 都情不自禁地随音乐打起了拍子 。
看!圣诞老人和两只可爱的麋鹿正向我们奔来 。仔细一看，原来那圣诞老人正是我们班的同学林逸鹏 。他穿着红色的衣裳，戴着圣诞帽，一把雪白的胡子在他的脸上显得格外耀眼 。同学们都很惊讶，笑得前俯后仰 ， 都拍手叫好 。圣诞老人给我们带来有趣的谜语，同学们争先恐后的举手，得到了精致的礼物 。
接下来的节目有幽默风趣的小品、神奇的魔术、动听的乐器演奏 ， 都使我们忘记了时间，忘记了一切，沉浸在欢乐中 。
不过 ， 最使我们难忘的还是那些游戏，在紧张的学习之余给我们带来了欢乐 。
最后的压轴节目是交换礼物 。送给别人礼物，就是传递一份友情;收到一份礼物，便收获了一份快乐 。
在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 ， 因为我们始终相信：明天会更好!愿我们这个集体的友谊天长地久!
Merry Christmas!
欢度圣诞节学生作文篇6
每当到12月25日前几天，就能看到大街上、商店门前以及民居出挂满了各式各样、流光溢彩的小灯，雪花随处可见，学校门口也挂上画有圣诞老人的彩旗，一棵棵被贴了许愿信的松树吸引着许多人的目光 。不少特长班学校在圣诞节这天总会举行一次热闹的聚会;而学生则会在平安夜前一天给老师送上一个平安果和祝福 。
圣诞节来源于西方人的信仰 。随着东西方国际关系的发展 ， 文化的交流，这个“洋人新年”也渐渐传入中国 。但现如今的情形，却实过年的味道越来越淡，圣诞节一年比一年隆重 。虽然现在还不怎么严重，但以后中国人恐怕要忘记还有“春节“这一传统节日了 。东西方文化交流和发展不是坏事，坏的是我们放弃了我们自己的传统的东西，我们的传统文化被西方文化取而代之 。
同学们，中华民族五千年的文明 ， 几十个传统节日都是祖先世世代代的智慧结晶，象征无数美好祝愿 。我记得也有一篇文章，也叫“我眼观圣诞”，也是对圣诞节的看法，那位作者却认为圣诞节是促进东西方文化交流的节日，还能为商家通过商机 。尽管如此，我还是希望我们应当珍惜我们中华民族的传统节日 ， 尊重祖先的智慧结晶，不要盲目崇洋媚外，将只属于中国的信仰发扬光大!
欢度圣诞节学生作文篇7
圣诞节到了，我决定和爸爸、妈妈、哥哥一起做一棵圣诞树 。
我写了一份关于制作圣诞树的清单：一棵假的小松树，一个晶盈剔透的小金球 ， 一些假的小礼物，十张圣诞贺卡，几双小袜子，一些小到不能再小的水晶球，还有一些礼盒，里面装着我送给朋友们的礼物 。我问妈妈：“我们这样的装饰，会不会把家里搞得乱七八糟?”妈妈笑了笑说：“不会的!”
等所有东西都准备齐了以后 ， 我们便开始分工合作了 。爸爸思考放圣诞树的位置，以及安排各种小东西的摆放;妈妈和我负责把小礼品固定在圣诞树上，哥哥则是去找朋友或同学发贺卡给他们 ， 让他们写上想要的礼物，然后，我要根据他们的愿望去买那些礼物 。
我和妈妈做的事可以说是最简单的了，只要把带子套进装饰物，然后绑到树上打个结，就可以了 。别看这么简单的工作，做起来却很难 ， 因为我打结东西的能力太差了，做得特别慢，手还因打结变得很酸 。就在这时 ， 两个救星：爸爸和哥哥过来了，他们帮我们打结，让我们先休息一下 。
在大家的努力下，圣诞树终于布置好了，树上的装饰品轻轻地摇摆着 ， 闪着光芒，圣诞树像美丽的姑娘一样，安静地站在那里 。接着，我就要去买朋友写的礼物清单了 。这些礼物可真贵?。?但是，答应的事情必须完成，于是，我就把这些礼物通通买回家了 。
看着家里的圣诞树，我心里很开心 ， 它既有我们的辛苦，也有我们对圣诞节的期待 。
欢度圣诞节学生作文篇8
“当——当——”台钟响了两下，圣诞节到了，青蛙开心的说：“到时间了，我们开吃吧!”他们举起酒杯，一起吃着癞__精心准备的圣诞大餐 ， 并祝福彼此在新年开开心心、快快乐乐 。吃完饭，他们把圣诞袜子挂在床前，就进入了甜美的梦乡 。
第二天早上 ， 癞__悄悄的起来了，去做了圣诞早餐，做完了，钟也响了 ， 青蛙起来了：“早上好呀，癞__ 。”“早上好!”“早餐做好了，快来吃吧!”他们吃完早餐了 ， 迫不及待地去看礼物 ， 他们拆开礼盒都是糖果 。
这时候，癞__拿出一个漂亮的盒子说：“这是我给你的礼物，小彩灯 。”青蛙惊喜地打开，感动的对癞__说：“谢谢你!我家里正需要这样一个彩灯!”
这时，外面下起了鹅毛大雪，青蛙和癞__在雪地里打雪仗、堆雪人 ， 玩的不亦乐乎 。到处都是它们快乐的笑声 。玩累了，两个好朋友回到房间里做烤鸭，为接下来的圣诞大餐做准备 。不一会儿，森林里的小动物们都来了 ， 大家围着圣诞树载歌载舞，共同庆祝这个快乐的圣诞节 。
快乐的时光总是短暂，第二天，大家依依不舍的分别了 。这是青蛙和癞__最难忘的一次圣诞节了 。


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