2019世界环境日主题活动心得,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡范文5篇 2019年世界环境主题日主题

六月五,环境日,美环境 , 靠你我,有垃圾,捡起来,脏废水 , 不乱倒,小树木,要呵护,少开车,减排放,节能灯,也要关,水龙头,可别坏,环境美,大家乐!下面是小编为大家收集的2019世界环境日主题活动心得,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡范文5篇 。希望可以帮助大家 。
6.5世界环境日主题活动心得
六月x日是第xx个世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“xxx”,我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排 。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育” 。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为 , 营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动 。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识 。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分 , 作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作 。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像 , 积累文字资料 。重视阵地建设,学校有宣传橱窗 , 各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛 。
二、开展环境保护活动,注重教育效果 。
1、在国旗下讲话中 , 结合6月x日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识 。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议 。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识 。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开 。通过介绍地球环
境日益恶化,如全球变暖 , 臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识 。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等 。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品 , 不乱丢废旧电池开始 。
3、在初一年组开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力 。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传 , 提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园 。
5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去 。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情 。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果 。因此,在今后的环保教育中 , 我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献 。
6.5世界环境日主题活动心得
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“XXX”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育” 。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动 。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识 。
学校领导十分重视环境教育工作 , 把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分 , 作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效 , 我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组 , 统筹安排学校环境教育工作 。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料 。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报 , 结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛 。
二、开展各类活动,注重教育效果 。
1、在国旗下讲话中 , 结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识 。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来 。”
2、通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识 。
3、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛 , 让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来 。
4、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动 , 以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识 。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏 , 张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品 。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围 。
然而 , 环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情 。有部分学生仍然是说一套做一套 。因此,在今后的环保教育中 , 我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动 , 使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!
6.5世界环境日主题活动心得
环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业 。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动" 。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识 。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动 。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡 。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境 。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识 。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈 。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施 , 平时加强检查督促 , 搞好评比总结 。重视资料建设 , 对平时重大的活动都能拍照录像 , 积累文字资料 。重视阵地建设 , 学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动 。
二、参与各类活动,注重教育效果 。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心 。
2、在国旗下讲话中 , 结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识 。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动 , 全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起 。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵 。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识 。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力 。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育 。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗 , 自觉维护校园正常的教学秩序 。
三、重视课外实践 , 规范环保行为 。
课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6o5"世界环境日 , 我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动 , 收到了较好的教育效果 。
结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录 。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯 。
各班均有卫生包干责任制 , 每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理 。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起 , 我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动 。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100% 。
2019学校世界环境日活动心得
六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:“改善环境质量推动绿色发展”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是:“争创卫生城市,创建生态徐州”,不断优化校园环境 , 并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育” 。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动 。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识 。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分 , 作为学校精神文明建设的重要内容 , 为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作 。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛 。
二、开展各类活动,注重教育效果 。
1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育 , 增强环境保护的意识 。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系 , 人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏 , 人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识 。
3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来 。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作 , 开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动 。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传 , 利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品 。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义 。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育 。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序 。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力 。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质 , 主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围 。
2019学校世界环境日活动心得
环境保护是我国一项基本国策 , 是功在当代、利在千秋的伟大事业 。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动" 。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识 。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动 。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展 , 弘扬环境文化,爱护绿色侨乡 。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识 , 培养环境道德,建设绿色环境 。现将活动总结如下:
一、加强组织管理 , 增强环保意识 。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组 , 校长作为第一责任人常抓不懈 。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理 , 定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结 。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料 。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报 , 结合活动宣传内容 , 并开展手抄报和板报评比活动 。
二、参与各类活动,注重教育效果 。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心 。
2、在国旗下讲话中 , 结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识 。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起 。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后 , 就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵 。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识 。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力 。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育 。每周确定常规教育重点 , 教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序 。
三、重视课外实践,规范环保行为 。
课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6.5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座 , 组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果 。
【2019世界环境日主题活动心得,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡范文5篇 2019年世界环境主题日主题】结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录 。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯 。各班均有卫生包干责任制 , 每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理 。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起 , 从身边事做起 , 我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动 。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100% 。

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